孩子自私自利，往往表现在只顾自己，小管他人，一切以自我为中心，有所谓“各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜”的性格特征。或者在金钱和财物上吝啬。贪婪，别人的东西拿得越多越好，自己的东西就不愿与人分享。一毛不拔。这样的孩子常常令人讨厌，很难与人交往和获得知心朋友。过分自私自利的孩子，在父母亲戚生病的时候，还会因为自己得不到照顾而对父母发火，使父母伤心流泪。这样的事件在现实生活中确实出现不少。


　　父母对孩子应该加以积极正确的教育和诱导，树立孩子正确的物质观念。让孩子学会与朋友分享一些东西，尝试一下 “给予”所带来的快乐。 在日常生活中，父母要适当地训练孩子热爱劳动的好习惯，不要事事依赖父母。要训练孩子学会关心父母，体谅父母的辛劳，帮助父母做一些自己力所能及的事情，例如帮父母洗碗、扫地、抹桌椅等，用自己的劳动来表达对父母的感谢。告诉孩子，吃很少买来吃的东西的时候，要把它分成三份，一份留给自己吃，一份留给爸爸，一分留给妈妈，筹爸爸妈妈口家就拿出来给爸爸妈妈吃，不要一个人独自偷着吃。如果家里还有爷爷奶奶和外公外婆，那么要把好吃的东西分成同等的几份，让每人都有一份。


　　家里有客人来了，父母更要让孩子学会用东西来招待客人。吃饭的时候，不要只顾吃自己爱吃的东西，把自己喜欢的东西放到面前，并挑来拣去。别的孩子来玩，要鼓励孩子把自己的玩具拿出来一起玩，把自己喜爱吃的东西也分一些给别的小朋友，大家一起分享。

父母还可以利用“演戏”法来克服孩子自私自利的情况。这种方法就是通过孩子与父母亲之间扮演的不同角色。使孩子认识到人与人之间的关系应该是怎么样的。孩子通过这些游戏，首先会意识到经常接近的成人和自己的关系，如爸爸妈妈怎样对待自己（包括动作、语言、态度、情感）。然后意识到有关系的人们之间的关系，如医生怎样关心爱护病人、司机怎样有礼貌地对待乘客、老师怎样爱护和教育小朋友。孩子通过体会别人的感受，就会从以自己为中心，转变到从他人的角度来考虑问题，为他人着想。


　　除了通过玩游戏，在游戏中训练和教育孩子以外，父母还可以在日常生活中有意识地安排一些情景，直接教会孩子应该怎样关心别人，当将来父母亲出现有病等“情况”时，孩子就会懂得怎样去做才是对的。这样，不但有助于训练孩子克服自私自利的不良特性，还可以培养孩子为乙他人和独立处理问题的能力。


　　在实际生活中，父母更应该鼓励孩子帮助那些需要帮助的人。如果别人有事相求，孩子又可以帮得上忙，就让孩子帮别人一下。如果家庭经济条件许可，父母还可以教导孩子做一点力所能及的慈善捐款，帮助那些生活更加困难的人，养成乐善好施的高贵品德。通过实际生活的锻炼和父母的指点，孩子就会克服自私自利的习惯。

学习了

正确引导