如何疏导宝宝的攻击行为
在宝宝成长过程中，常常会出现攻击行为，这是为什么？在儿童的成长过程中，所面对的最困难的任务之一就是学习如何在攻击性过强和攻击性太弱之间取得平衡。我们更应该知道，根据发育理论，攻击性的内驱力是一生来就有的，在发育的过程中，这些内驱力通常在不同的年龄，通过不同的行为表达出来。所以作为父母必须帮助孩子去控制、调整、疏导和管理，但绝不是压制儿童的攻击性。
首先，我们应该去弄清楚导致宝宝攻击性过强的原因。究竟是什么原因使他具有如此强烈的攻击性？以下是几种可能：
可能性一：20个月的宝宝对因果效应有一定程度的了解，但不够透彻。虽然他已经能够意识到自己对某个人很生气并且会因此故意地对这个人施加暴力。但是他并不能完全理解自己的行为所能产生的最终结果会是怎样的。比如，他去揪其他小朋友的头发，可能只是他被这种独断的行为所吸引，他并不能预见到这种行为的结果。他并不能明白自己的行为已经把其他小朋友弄疼了，已经造成了对别人的伤害。即使是因为这样的攻击性行为而受到父母的批评的时候，他也是因为受到爸爸妈妈的批评而感到惭愧，而不是为他的暴力行为而感到羞愧。
可能性二：言传身教的重要性。父母，爷爷奶奶、兄弟姐妹甚至说雇佣的保姆，反正在日常生活中一直和他有频繁接触的人的言行举止对宝宝来讲影响深刻。 打个不好的比方，如果宝宝看到电视上的暴力行为，那么他也会好奇地模仿，把班上别的小朋友作为实验对象，然后渐渐成为从模仿成为习惯，使得攻击性行为从偶然变成经常的行为。因为宝宝毕竟还小，他还很难做到去很好地控制自己的行为。如果不加循循善诱，他会沉迷在这种攻击性行为里。
其他可能：可能宝宝曾经经历过一些你可能不知道的事情。比如他在班上别其他小朋友欺负过，或者在他需要什么东西的时候遭到拒绝，或者是经历了特别沮丧和恼火的事情等等。或者宝宝很有可能通过无意的攻击性行为使他的某些要求得到了满足，使他误认为攻击性行为是解决问题的唯一方法。这些猜测都是有可能的。
那么，作为父母，我们应该如何帮助孩子控制和疏导他们的攻击性行为？首先，家长要和宝宝进行面对面正面地交流，千万不要“以暴制暴”，这样不但无法让孩子理解为什么，反而可能会起反效果。20个月的孩子已经有一定的语言能力。所以我们要鼓励孩子开口，让他自己来解释为什么他会发怒，为什么会去攻击他人。这样先知道“为什么”，再针对去寻找解决方法。如果宝宝不愿意说，而你可能已经猜到宝宝行为背后的原因，你可以替他说出来，比如“我猜你是因为。。。是这样吗？如果不是的话，你可以告诉我。。。”这样孩子会觉得原来父母很关心自己，很在乎自己的想法，会促进他和你沟通。然后你可以继续和他交流，共同找出解决的办法。
其次，我觉得作为父母要注意自己在宝宝面前的言行举止，父母是孩子的榜样，所以父母要学会控制自己的情绪，注意自己说话的语气，尽量避免在孩子面前发脾气或者有情绪过激的表现。我相信拥有良好修养的父母教育出来的孩子也会和家长一样是温和的，彬彬有礼的。言传身教，是有一定道理的。尽量创造和谐的家庭环境，并且教育你的孩子要学会和别人和谐相处，这对孩子的健康成长，人格及社交能力的培养，肯定是有利的。
然后，当孩子再次出现攻击性行为时，家长要明确地表明自己的态度。不要恐吓或者是冗长的说教，这些都于事无补。你可以把你的想法告诉宝宝：“我不喜欢你去揪小朋友的头发，因为这样他会很疼。”这样直接向孩子表明你对他的这种行为是不喜欢的，是持不赞同的态度，让孩子意识到他的这种行为是不被父母所喜欢的。但同时也要让孩子感到，即使他这样做你不喜欢，却不会妨碍你对他的感情。你是爱着他的，但不希望他有这样的行为。
接着，你要帮助孩子去释放攻击性的情绪。通过引导他去做其他的事情，帮助转移他的注意力，或者帮助他找到替代品，如果下次他再去攻击家人，你可以说：“如果你想打人的话，我建议你去打你的枕头或者玩具熊。因为打人，被打的人会疼，如果你疼，你就高兴不起来。所以你可以去打枕头，如果这样你能感到好受的话。”让孩子明白，在某些时间和场合，是可以通过一些方法来帮助释放他的攻击性情绪。
还有，作为家长，你要学会亲自作示范，给到他具体的建议。比如下次你可以把孩子带到消毒柜前，让他看着你把杯子从消毒柜里一个个拿出来，放到碗柜里。你也可以示范如何打开和关闭饮水机。或者在整理房间的时候，可以特意让你的孩子在旁边，看着你把衣服叠好，然后井井有条地放进抽屉里，等等。孩子都是有强烈的好奇心和模仿能力的。你这样等于在告诉他：看，宝宝，我们通常是这样做的。放心，时间一长，孩子一定能学会的。
最后，我们要提醒，如果宝宝到了3岁、4岁还是表现出强烈的攻击性，即使你去纠正帮助也收效甚微的话，那我们建议您可以带他去看医生，必要的话，接受一定的心理或者是药物的治疗。
